Detalles de autor/a

Flores Arellano, Merly Liliana, Universidad Privada Antenor Orrego, Perú

  • Vol 30, No 1 (2019) - Artículos
    El comentario de texto histórico de fuentes primarias como estrategia didáctica utilizada por los docentes de las instituciones educativas particulares del distrito de Piura
    Resumen  PDF


ISSN: 19915837